Структура и органы управления

Адрес Филиала №1 МКОУ "Шумаковская СОШ" Солнцевского района Курской области - 306111, Курская область, Солнцевский район, с. Плоское, ул. Центральная,д.3 e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Деятельность структурных подразделений осуществляется на основании положения о структурных подразделениях

Управление образовательного учреждения МКОУ «Шумаковская СОШ» Солнцевского района Курской области осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции с изменениями от 01.05.2017 года на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности и светского характера образования.

Управление осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия. В основу положена пятиуровневая структура управления.

Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор образовательного учреждения определяет совместно с Управляющем советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание работников утверждает план развития школы. Директор образовательного учреждения несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.

На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Управляющий совет школы, педагогический совет, Общее собрание работников.

Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителя директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО.

Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.

Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство.

Органами коллегиального управления Учреждения являются (выдержка из Устава):

Органами коллегиального управления Учреждения являются:

Общее собрание работников Учреждения (далее - Общее собрание);

Педагогический совет;

Управляющий совет;

Родительское общешкольное собрание

Совет учащихся.

Общее собрание работников

В состав Общего собрания входят все работники, работающие в Учреждении на основании трудового договора.

Руководит работой Общего собрания председатель. Председатель Общего собрания выполняет функции по его организации и проведению.

Общее собрание проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

Общее собрание может собираться по инициативе директора Учреждения, либо по инициативе директора Учреждения и Педагогического совета, иных коллегиальных органов управления Учреждением, по инициативе не менее 25% состава Общего собрания.

К компетенции Общего собрания работников Учреждения относятся:

- участие в разработке и принятие Устава Учреждения, изменений и дополнений в Устав Учреждения;

- участие в разработке и принятие Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов Учреждения, регулирующих социально-трудовые отношения в Учреждении;

- взаимодействие с директором Учреждения по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений в Учреждении в формах, предусмотренных трудовым законодательством;

- ходатайство о награждении работников Учреждения;

- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении и её укрепления;

- принятие решений по вопросам, не отнесённым к компетенции других коллегиальных органов управления Учреждением;

- осуществление иных полномочий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Общее собрание не выступает от имени Учреждения.

Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует более половины работников Учреждения.

Решение Общего собрания принимается открытым голосованием и считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих на Общем собрании. В случае равенства голосов, решающим является голос председателя Общего собрания.

Документация Общего собрания ведется секретарем, который избирается из числа членов Общего собрания.

Педагогический совет.

Педагогический совет является коллегиальным органом управления Учреждением, осуществляющим общее руководство образовательной деятельностью Учреждения.

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники, работающие в Учреждении на основании трудового договора, руководящие работники Учреждения, библиотекарь.

Руководит работой Педагогического совета председатель, который избирается из числа членов Педагогического совета. Председателем Педагогического совета может быть директор Учреждения.

Председатель Педагогического совета выполняет функции по организации и проведению заседания Педагогического совета, контролирует выполнение принятых на заседании решений.

Заседания Педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не реже 4 раз в учебном году.

Заседание Педагогического совета может проводиться по инициативе директора Учреждения, иных коллегиальных органов управления Учреждением, по инициативе не менее 25% состава Педагогического совета.

К компетенции Педагогического совета относятся:

- реализация государственной политики по вопросам образования;

- совершенствование организации образовательной деятельности Учреждения, повышение её качества и эффективности;

- участие в разработке и принятие основных общеобразовательных программ Учреждения;

- принятие учебного плана, календарного учебного графика, плана работы Учреждения на учебный год;

- определение списка учебников и учебных пособий из утвержденных федеральных перечней учебников, учебных пособий рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, при реализации образовательных программ Учреждения;

- принятие локальных нормативных актов, регламентирующих правила приёма учащихся, режим занятий учащихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления учащихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и учащимися и (или) их родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся, а также иных локальных нормативных актов по основным вопросам Учреждения;

- принятие отчёта о самообследовании деятельности Учреждения;

-рассмотрение итогов образовательной деятельности Учреждения, результатов промежуточной и государственной итоговой аттестации учащихся;

-изучение вопросов функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- принятие локальных нормативных актов о структурных подразделениях Учреждения;

- внесение предложений по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;

- осуществление иных полномочий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

Педагогический совет не выступает от имени Учреждения.

Заседание Педагогического совета считается правомочным, если на нём присутствует более половины его членов.

Решение Педагогического совета считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих на заседании Педагогического совета. Решения принимаются открытым голосованием. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

Управляющий совет.

Управляющий совет (далее – Совет) является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением.

Совет формируется с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации. Совет действует бессрочно на основании положения об Управляющем совете.

Порядок формирования Совета.

Избираемыми членами Совета являются:

- представители родителей (законных представителей) учащихся в количестве не менее 2 человек;

- представители учащихся 9-11 классов;

- представители работников Учреждения в количестве не менее 2 человек.

- представители общественности.

В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя. Директор Учреждения входит в состав Совета по должности.

Директор Учреждения в трёхдневный срок после получения протокола заседания Совета формирует список избранных членов Совета, издаёт приказ, которым объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чём извещает избранных членов Совета.

На первом заседании Совета избирается его председатель, заместитель председателя, секретарь.

Не могут быть избраны председателем Совета учащиеся, директор и работники Учреждения.

Совет, состав избранных и назначенных членов которого утверждён приказом директора Учреждения, кооптирует (вводит в состав Совета без проведения дополнительных выборов) в свой состав до 4 членов из числа лиц, заинтересованных в деятельности Учреждения. Учредитель имеет право предлагать кандидатуры для кооптации в состав Совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению.

Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

- по его желанию, выраженному в письменной форме;

- в связи с утратой статуса представителя по объективным причинам;

- в случае если член Совета не принимает участия в работе Совета (не посещает два заседания Совета без уважительных причин и т.п.);

- в случае совершения противоправных или аморальных действий, несовместимых с членством в Совете;

- при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета в работе Совета: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической или иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.

После вывода из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выбывшего члена (выборы либо кооптация). О необходимости проведения выборов в Совет в связи с выводом из его состава избираемого члена Совет в кратчайшие сроки уведомляет директора Учреждения.

Совет работает на общественных началах.

График заседаний Совета утверждается директором Учреждения. Председатель Совета вправе созвать внеочередное заседание. Заседание Совета проводится, если на нём присутствует не менее 1/2 от общего числа членов Совета.

Решения Совета правомочны, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов. Решение Совета принимается простым большинством голосов и оформляются протоколом. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета.

Совет не вправе выступать от имени Учреждения.

Компетенция Совета:

- принятие программы развития Учреждения;

- принятие решения о введении (отмене) единых требований к внешнему виду и одежде учащихся в период занятий;

- организация питания учащихся в Учреждении;

- согласование иных локальных нормативных актов, затрагивающих права, обязанности и ответственность учащихся;

- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;

- определение путей взаимодействия Учреждения с учреждениями, ассоциациями, творческими союзами, общественными организациями с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности учащихся и профессионального роста педагогических работников;

- содействие деятельности общественных объединений учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, осуществляемой в Учреждении и не запрещённой законодательством Российской Федерации;

- определение дополнительных источников финансирования Учреждения;

- осуществление иных полномочий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Решения Совета носят рекомендательный характер, после издания приказа директора Учреждения по реализации указанных решений становятся обязательными для исполнения.

Документация Совета ведётся секретарем.

Общешкольное родительское собрание.

Общешкольное родительское собрание является коллегиальным органом управления Учреждением, осуществляющим взаимодействие Учреждения с родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся.

В состав Общешкольного родительского собрания входят родители (законные представители) всех учащихся Учреждения.

В проведении Общешкольного родительского собрания принимают участие руководящие и педагогические работники, классные руководители Учреждения с родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся.

Руководит работой Общешкольного родительского собрания председатель, избираемый из числа родителей (законных представителей) всех учащихся Учреждения. Председатель Общешкольного родительского собрания выполняет функции по организации и проведению Общешкольного родительского собрания.

Общешкольное родительское собрание созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.

Общешкольное родительское собрание может собираться по инициативе директора Учреждения, других коллегиальных органов управления Учреждением, по инициативе не менее 25% состава Общешкольного родительского собрания.

К компетенции Общешкольного родительского собрания относятся:

- вовлечение родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся в образовательную деятельность Учреждения;

- внесение предложений по вопросам совершенствования образовательной деятельности Учреждения;

- защита прав и законных интересов учащихся и их родителей (законных представителей);

- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательной деятельности Учреждения;

- содействие проведению общешкольных мероприятий;

- взаимодействие с педагогическими работниками Учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних учащихся;

- избрание представителей в состав Управляющего совета;

- рассмотрение и принятие решений по вопросам, не отнесённым к компетенции других коллегиальных органов управления Учреждением;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

Общешкольное родительское собрание не выступает от имени Учреждения.

Общешкольное родительское собрание считается правомочным, если на нём присутствует более половины родителей (законных представителей) всех учащихся Учреждения.

Решение Общешкольного родительского собрания считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих на Общешкольном родительском собрании родителей (законных представителей) всех учащихся Учреждения. Решения Общешкольного родительского собрания принимаются открытым голосованием. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Общешкольного родительского собрания.

Решения Общешкольного родительского собрания носят рекомендательный характер, после издания приказа директора Учреждения по реализации указанных решений становятся обязательными для исполнения.

Совет учащихся.

Совет учащихся является коллегиальным органом управления Учреждением.

В состав Совета учащихся входят учащиеся 8-11 классов.

Руководит работой Совета учащихся председатель, избираемый из числа учащихся 8-11 классов. Председатель Совета учащихся выполняет функции по организации и проведению Совета учащихся, контролирует выполнение принятых на нём решений.

Совет учащихся собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть.

Совет учащихся может собираться по инициативе директора Учреждения, других коллегиальных органов управления Учреждением, по инициативе не менее 25% состава Совета учащихся.

К компетенции Совета учащихся относится:

- участие в планировании и организации внеклассной и внешкольной деятельности учащихся Учреждения;

- поддержание дисциплины и культуры поведения, учащихся Учреждения, порядка в Учреждении;

- сбор и обобщение предложений учащихся Учреждения по улучшению образовательной деятельности и направление их для рассмотрения администрации Учреждения;

- размещение информации о своей деятельности на информационном стенде Учреждения;

- способствование выполнению всеми учащимися Учреждения Правил поведения для учащихся, других локальных нормативных актов Учреждения;

- избрание представителей в состав Управляющего совета Учреждения;

- рассмотрение и принятие решений по вопросам, не отнесённым к компетенции других коллегиальных органов управления Учреждением.

- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Совет учащихся не выступает от имени Учреждения.

Совет учащихся считается правомочным, если на нём присутствует более половины учащихся 8-11 классов.

Решение Совета учащихся принимается открытым голосованием и считается принятым, если за его принятие проголосовало более половины присутствующих. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Совета учащихся.

Юридический и почтовый адрес учредителя образовательного учреждения:
Российская Федерация,

306120, Курская обл,

Солнцевский р-н,

п.Солнцево ,

Ленина, 48
Тел/факс: (847154)2-21-31
e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

адрес сайта:http://sol-rono.ru

График работы Отдела образования:

понедельник-пятница с 9.00 до 18.00 ч.

перерыв с 13.00 до 14.00 ч.

Выходные дни: суббота, воскресенье

Юридический и почтовый адрес образовательного учреждения:

306110 Курская область,

Солнцевский район,

c. Шумаково,

ул. Центральная,

д.57

Тел.(847154)3-26-13